MAROC :

Un cahier bilingue(arabe-français) proposant des activités concernant l'histoire et la géographie du Maroc et l'enseignement civique et moral.

Il comprend des pages de photos autocollantes classées par thèmes et complétées par des légendes bilingues, des fiches d'exercices détachables à compléter et à illustrer avec les autocollants, ainsi qu'un cahier mode emploi. 

المغرب :

كتاب (عربي فرنسي) مخصص لتلميذات و تلاميذ المتوسّط الأول و الثاني. يتضمّن لوحات لاصقة مصنّفة حسب تيماتها و معزّزة بتعليمات مزدوجة (عربية/فرنسية) و بطاقات تمارين و كتيب التلميذة و التلميذ. و الكتاب مرفق بدفتر أنشطة من أجل التعرّف على المعالم الرئيسية لتاريخ المغرب و جغرافيته. كما يسعى هذا الكتاب إلى تعليم التلميذة و التلميذ كيفية قراءة الخريطة و الخطاطة ممّا يساهم في إغناء الرصيد المعجمي في مجالات التاريخ و الجغرافيا و التربية على المواطنة باللغتين العربية و الفرنسية. 

Vivre en Médina : 

Il s'agit d'un cahier bilingue (français-arabe) destiné à la découverte de ce qu'était une maison traditionnelle dans les médinas du Maroc d'autrefois, ainsi que le mode de vie de ses habitants.

العيش في المدينة القديمة :

دفتر مزدوج (عربي - فرنسي) يدعو لاكتشاف مميّزات المنزل التقليدي في المدن العتيقة بالمغرب و كذلك نمط عيش ساكنتها. 

Grandir dans mon pays Le Maroc :

نشأتي في بلدي المغرب :

Je découvre volubilis une cité romanisée : 

وليلي حاضرة في عهد الرومان : 

Le Maroc en cartes :

Cet ouvrage contient : 

• Des cartes thématiques du Maroc en couleur, en arabe et en français à projeter en classe.
• Un bloc comprenant 20 cartes thématiques du Maroc en noir et blanc en arabe et en français et 10 fonds de cartes vierges à dupliquer pour les élèves 
• Un ensemble de supports cartographiques clairs et précis sur le Maroc destiné à un usage pédagogique.

Un choix de thèmes variés : 

المغرب في بضع خرائط :

تضم هذه المجموعة حوامل خرائطية واضحة و دقيقة للمغرب مكوّنة من 20 خريطة موضوعاتية بالأبيض و الأسود و بالعربية و الفرنسية و 10 خرائط صمّاء للتلاميذ.

المجموعة تعتبر أداة بيداغوجية أساسية لجميع المراحل الدراسية تضم تيمات متعدّدة منها : المغرب في محيطه الجيوسياسي، التضاريس، الشبكة المائية، المدن، النقل، التقطيع الترابي... 

Le Maroc aujourd'hui : 

المغرب اليوم :  

L'Occident musulman : 

Un ouvrage riche et original pour replacer le Maroc au cœur de l'histoire de l'Occident musulman, du Moyen Age et au début des temps modernes.

 الغرب الاسلامي :

Histoire du Maroc : 

Le Maroc, milieu XIXème siècle-1912 : 

Les mots pour le dire : 

Ce lexique et un outil pédagogique adapté aux programmes d'histoire-géographie en vigueur, de la sixième à la terminale.

كلمات للتعبير :

هذا المعجم أداة بيداغوجية تساير برامج التاريخ و الجغرافيا المعتمدة في الشعبة الدولية من السنة السادسة إعدادي إلى السنة النهائية.

L'arabe en 6e, en 5e, en 4e & en 3e : 

Ces quatre manuels constituent une série destinée aux élèves de la section internationale arabe au collège. Ils visent le développement des différentes compétences des élèves tant au niveau de la méthodologie qu'à celui de la communication, en parcourant la diversité littéraire et culturelle dans le monde arabe.

العربية في السادسة، في الخامسة، في الرابعة و الثالثة :

مجموعة موجّهة لتلميذات و تلاميذ الشعبة الدولية العربية في الاعدادية و تستهدف تنمية الكفايات المنهجية و التواصلية من خلال الاطلاع على التنوّع الأدبي و الثقافي.

En arabe, c'est chouette ! 

Ce livre est destiné aux élèves qui désirent apprendre la langue arabe et à celles et ceux qui ont déjà eu le plaisir d'en découvrir les bases.

Il associe la découverte du monde arabe et de sa culture avec des activités visant l'acquisition et l'approfondissement des différentes compétences linguistiques et culturelles, tant à l'oral qu'à l'écrit. 

بالعربية أحلى !

بالعربية أحلى كتاب موجّه للتلميذات و للتلاميذ المقبلين على تعلّم اللغة العربية و لمن سبق له أن اكتشف متعة هذه اللغة.
يجمع الكتاب بين الفهم و الاكتشاف و الأنشطة التي تهدف إلى تنمية مختلف الكفايات اللغوية و الثقافية على المستويين الشفوي و الكتابي فهماً و تعبيراً و إنتاجاً.
كتاب يسافر بالمتعلم إلى الحياة اليومية و إلى عالم الحكاية مما يخلق متعة الإقبال على التّعلم بشكل عصري و مشوّق. 

Je lis seul(e) :

Ces trois fichiers ont pour objectif d'encourager la lecture autonome. Composés de fichiers réparties en sept livrets, ils proposent des activités progressives et variées qui incitent l'élève à la découverte, la compréhension et à la production ainsi que des corrigés pour l'autocorrection, favorisant l'apprentissage en autonomie. 

J'écris seul (e) : 

Ce fichier d'écriture constitué d'exercices variés et progressifs a pour objectif d'encourager la lecture et la production écrite en autonomie. 

أكتب وحدي :

بطاقات الكتابة عبارة عن تمارين و أنشطة متنوّعة و متدرّجة هدفها تشجيع القراءة و الإنتاج الكتابي المستقلّ.